Mardi 24 novembre 2015, le lyc\u00e9e a re\u00e7u l’\u00e9crivain Claire Audhuy au CDI\u00a0.
\nAuteur et metteur en sc\u00e8ne de th\u00e9\u00e2tre, elle a \u00e9crit des pi\u00e8ces sur les deux guerres, a recueilli de nombreux t\u00e9moignages de survivants de la Shoah . A son actif , \u00ab\u00a0Guerre sans visage\u00a0\u00bb,\u00ab\u00a0M\u00e9moires vivantes\u00a0\u00bb ( Premi\u00e8re Guerre mondiale), \u00ab\u00a0Une poign\u00e9e de terre\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0Les Auschwitz\u00a0\u00bb ( Seconde Guerre mondiale) etc…,mais aussi un recueil de po\u00e8mes intitul\u00e9 \u00ab\u00a0Mis\u00e8res de vie\u00a0\u00bb, qui parle d’un jeune agriculteur rejet\u00e9 par tout un village.
\nLes \u00e9l\u00e8ves de 2D12 de monsieur Petel avaient lu une s\u00e9lection d’extraits de tous ces ouvrages, et travaill\u00e9 sur l’\u00e9criture et le contexte historique\u00a0; ils avaient aussi pr\u00e9par\u00e9 des panneaux d’exposition. Avec madame Billaud\u00a0, ceux de 1ES3 avaient travaill\u00e9 \u00e0 partir de \u00ab\u00a0Guerre sans visage\u00a0\u00bb et avaient r\u00e9fl\u00e9chi \u00e0 des questions suite \u00e0 quelques lectures . S’inspirant de passages significatifs , ils avaient cr\u00e9\u00e9 des affiches sur la Premi\u00e8re Guerre mondiale avec madame Bou\u00e9.
\nIl s’agissait donc dans les deux cas d’une approche \u00e0 la fois litt\u00e9raire et historique , amenant \u00e0 une r\u00e9flexion sur le devoir de m\u00e9moire et la citoyennet\u00e9.
\nUne exposition de toutes leurs affiches a \u00e9t\u00e9 install\u00e9e au CDI pour servir de lien avec la venue de l’auteur\u00a0; pendant un mois, elle permettra aussi \u00e0 d’autres \u00e9l\u00e8ves de se documenter sur les deux guerres.<\/p>\n
Claire Audhuy d\u00e9couvre tout d’abord cette exposition, juste avant d’accueillir les \u00e9l\u00e8ves. L’intervention du matin est destin\u00e9e \u00e0 la classe de 2D12\u00a0. Monsieur Petel annonce d’entr\u00e9e de jeu que l’oeuvre de l’auteur a sensibilis\u00e9 les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 l’Histoire. Ils ont \u00e9t\u00e9 particuli\u00e8rement \u00e9mus par leurs recherches sur les camps de concentration. L’\u00e9crivain, Docteur en histoire, auteur d’une th\u00e8se sur le th\u00e9\u00e2tre dans les camps de concentration, parle de l’injustice, des pr\u00e9jug\u00e9s, du droit \u00e0 la diff\u00e9rence et de la n\u00e9cessit\u00e9 de \u00ab\u00a0rester dans la sph\u00e8re de l’humanit\u00e9\u00a0\u00bb. A l’Histoire se m\u00ealent des sujets d’actualit\u00e9 comme celui des r\u00e9fugi\u00e9s\u00a0, celui de l’Europe. Elle \u00e9voque la d\u00e9portation, la vie d’un d\u00e9port\u00e9 dans un camp , et explique que le th\u00e9\u00e2tre dans les camps \u00e9tait \u00ab\u00a0du divertissement qui rappelle qu’on est humain\u00a0\u00bb.
\nR\u00e9pondant \u00e0 une question des \u00e9l\u00e8ves sur ce qui lui a donn\u00e9 envie d’\u00e9crire, elle raconte avoir trouv\u00e9 un document d’archive intitul\u00e9 \u00ab\u00a0th\u00e9\u00e2tre du front\u00a0\u00bb dans sa famille, et d\u00e9couvert alors que les Poilus faisaient du th\u00e9\u00e2tre. Point de d\u00e9part d’une vocation chez Claire Audhuy, car \u00ab\u00a0faire du th\u00e9\u00e2tre peut sauver des vies\u00a0\u00bb , m\u00eame encore aujourd’hui, dans des camps de r\u00e9fugi\u00e9s. Les \u00e9l\u00e8ves voudraient savoir quelles lectures l’ont inspir\u00e9e\u00a0; ce sont les bandes dessin\u00e9es sur les sujets de soci\u00e9t\u00e9, les t\u00e9moignages, la po\u00e9sie\u00a0…Elle \u00e9voque ensuite sa rencontre avec la d\u00e9port\u00e9e Francine Christophe , ce qui fait \u00e9cho \u00e0 une anecdote que leur avait racont\u00e9e leur professeur d’histoire, madame Vialles , sur cette m\u00eame d\u00e9port\u00e9e. L’\u00e9crivain va au devant des t\u00e9moins, m\u00eame \u00e0 l’autre bout du monde, elle montre une facette du m\u00e9tier d’\u00e9crivain\u00a0: la recherche de t\u00e9moignages.
\nL’intervention se terminera par une discussion autour de\u00a0\u00ab\u00a0mis\u00e8res de vie\u00a0\u00bb , et par la pr\u00e9sentation des affiches par les \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n
Les \u00e9l\u00e8ves de 1ES3 ont \u00e0 leur tour \u00e9chang\u00e9 avec l’auteur l’apr\u00e8s-midi.
\nC’est une \u00e9l\u00e8ve qui pratique le th\u00e9\u00e2tre qui ouvre la rencontre par deux lectures extraites de \u00ab\u00a0Guerre sans visage\u00a0\u00bb sous les yeux bienveillants de Claire Audhuy, qui a rev\u00eatu pour l’occasion sa casquette de metteur en sc\u00e8ne. Cette derni\u00e8re se pr\u00e9sente aux \u00e9l\u00e8ves, parle de son cursus scolaire et universitaire\u00a0: un t\u00e9moignage sur l’orientation universitaire et particuli\u00e8rement sur ce qu’est un doctorat. Les \u00e9l\u00e8ves de premi\u00e8re expliquent ensuite leurs affiches sur la Premi\u00e8re Guerre mondiale, moment d’\u00e9changes pendant lequel l’\u00e9crivain commente et compl\u00e8te ces connaissances historiques.
\nLa deuxi\u00e8me heure est consacr\u00e9e aux discussions autour des livres, de l’histoire et de l’actualit\u00e9.
\nIl est question des camps de concentration, du th\u00e9\u00e2tre clandestin destin\u00e9 \u00e0 \u00ab\u00a0se trouver une dignit\u00e9\u00a0\u00bb.
\nDe l’histoire \u00e0 l’actualit\u00e9, Claire Audhuy d\u00e9finit ainsi sa volont\u00e9 d’\u00e9crire\u00a0: \u00ab\u00a0donner la parole \u00e0 des gens qu’on entend peu\u00a0\u00bb. Elle donne un sens \u00e0 la n\u00e9cessit\u00e9 de recueillir des t\u00e9moignages, \u00e0 cette transmission encore possible pour la Seconde Guerre mondiale. Suite \u00e0 la question des \u00e9l\u00e8ves \u00ab\u00a0Est-ce que c’est difficile de parler de quelque chose qu’on n’a pas v\u00e9cu\u00a0? \u00bb, le travail de l’\u00e9crivain se d\u00e9voile\u00a0: l’auteur s’appuie sur les t\u00e9moignages et la documentation .
\nL’inspiration\u00a0? Les bandes dessin\u00e9es ( \u00ab\u00a0Maus\u00a0\u00bb de Spiegelman, Tardi en particulier), les films y compris les films d’animation…Puis l’\u00e9crivain d\u00e9voilera aux \u00e9l\u00e8ves ses passions personnelles…\u00e9tablissant avec les \u00e9l\u00e8ves une plus grande proximit\u00e9 .
\nTous ces rapprochements qui mettent la litt\u00e9rature \u00e0 la port\u00e9e des \u00e9l\u00e8ves, qui donnent sens et vie aux livres et \u00e0 l’Histoire. Une chance pour nos \u00e9l\u00e8ves\u00a0; merci \u00e0 Claire Audhuy.<\/p>\n
Article \u00e9crit par Carole Durant<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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